[사회과학]대한민국 youth 학교폭력범죄, 그 實態에 대하여
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작성일 22-12-17 08:55
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▣ 靑少年 학교폭력이란
Ⅰ. 학교폭력의 종류와 실태(實態)
1. 신체적 폭력 : 고의적으로 건드리거나 치는 등 시비를 거는 행동, 장난을 빙자해서 때리거나 힘껏 밀치는 행동, 물건, 흉기 등을 이용해 신체적인 상해를 가하는 행동, 빈터, 놀이터에서 폭행하는 행동
2. 집단폭력 : 다수의 인원으로 이루어진 집단이 일 또는 다수에 대하여 신체적 폭력을 가하는 행동
3. 금품갈취 : 돈을 빌리는 행위, 빌려주고 이자 받는 행위, 자신의 낡은 물건을 강매하는 행위, 생일을 빙자한 선물 요구, 돈이나 물건을 감추거나 빼앗는 행동, 돈을 주지 않고, 받고 싶은 것을 이야기하면서 사오라고 하는 것
4. 정서적 폭력 : 의도적으로 집단에서 소외시키는 행동, 다른 학생들과 어울리지 못하게 하는 행동, 하고 싶지 않은 일을 강요하는 행동, 말을 걸어도 무시하고 면박을 주는 행동, 문자, 쪽지 등으로 협박 비난하는 행동, 친구의 비밀이나 인신공격성 소문내는 행동(ex: 왕따)
5. 언어폭력 : 별명을 부르며 놀리는 행동, 말로 위협하거나 협박하는 행동, 개인적인 약점을 들춰서 괴롭히는 행동, 빈정거리거나 조롱하는 행동,
6. 성범죄 : 이성 또는 동성을 강제로 강간 또는 성적으로 희롱하는 행동, 근래에는 피해학생을 성매매 시키기도 하며, 집단으로 강간하는 事例도 자주 나타나고 있음.
7. 사이버범죄 : 카페나 클럽에 협박하는 글을 올리는 것, 수치스런 동영상을 올리거나 모욕하는 일, 인터넷(Internet) 아이디를 도용해서 캐시를 빼가는 일, 인터…(skip)
설명
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레포트/인문사회
[사회과학]대한민국 youth 학교폭력범죄, 그 實態에 대하여
다.
[사회과학]대한민국 youth 학교폭력범죄, 그 實態에 대하여
대한민국 靑少年 학교폭력범죄, 그 실태(實態)에 대상으로하여
근래들어 靑少年 범죄가 더욱 심각해지고 있다는 점을 뉴스 등 통신매체를 통해 심심찮게 들려오고 있따 폭력정도는 뉴스화되기 힘들정도로 靑少年 강도, 살인, 성범죄 등 흉악범죄들이 늘어나고 있따 성인들의 범죄 또한 심각하고 범죄율 또한 높지만 靑少年범죄가 점점 더 급증하고 흉포화 되고있다는 점에서 靑少年 범죄, 그 중에서 요즘 이슈가 되고 있는 학교폭력범죄에 대상으로하여 分析해 보고자 한다.
▣ 靑少年 학교폭력이란
Ⅰ. 학교폭력의 종류와 실태(實態)
1. 신체적 폭력 : 고의적으로 건드리거나 치는 등 시비를 거는 행동, 장난을 빙자해서 때리거나 힘껏 밀치는 행동, 물건, 흉기 등을 이용해 신체적인 상해를 가하는 행동, 빈터, 놀이터에서 폭행하는 행동
2. 집단폭력 : 다수의 인원으로 이루어진 집단이 일 또는 다수에 대하여 신체적 폭력을 가하는 행동
3. 금품갈취 : 돈을 빌리는 행위, 빌려주고 이자 받는 행위, 자신의 낡은 물건을 강...
대한민국 靑少年 학교폭력범죄, 그 실태(實態)에 대상으로하여
근래들어 靑少年 범죄가 더욱 심각해지고 있다는 점을 뉴스 등 통신매체를 통해 심심찮게 들려오고 있따 폭력정도는 뉴스화되기 힘들정도로 靑少年 강도, 살인, 성범죄 등 흉악범죄들이 늘어나고 있따 성인들의 범죄 또한 심각하고 범죄율 또한 높지만 靑少年범죄가 점점 더 급증하고 흉포화 되고있다는 점에서 靑少年 범죄, 그 중에서 요즘 이슈가 되고 있는 학교폭력범죄에 대상으로하여 分析해 보고자 한다.
