[사범교육] 효율적인 교수·학습법 지원체제구축과 / 효율적인 교수·학습법 지원체제구축과 운
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작성일 23-02-07 19:01
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효율적인 교수·학습법 지원체제구축과 운영에 관한 연구 김 교 봉 김 지 ...
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효율적인 교수·학습법 지원체제구축과 운영에 관한 연구 김 교 봉 김 지 ...
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효율적인 교수·학습법 지원체제구축과 운영에 관한 연구 김 교 봉 김 지 훈 목 차 Ⅰ 서론 2 교수·학습 지원체제와 주요업무 분석 1 연구의 necessity need Ⅳ 우리대학 교수·학습지원 체제구축 및 운영대안 2 연구의 목적 및 방법 1 교수·학습지원체제 구축의 목적 Ⅱ 교수학습 지원체제 설립기반 2 교수·학습지원체제 구조 1 교수·학습체제 혁신 3 주요업무 2 대학운영관리 Ⅴ conclusion Ⅲ 교수·학습 지원체제 내역과 실제 bibliography 1 우리 나라 대학의 교수·학습 지원체제 내역 Ⅰ 서 론 연구의 necessity need 지식이 중요한 사회·경제적 가치로 평가되는 지식기반사회로 전환됨에 따라, 대학에서의 교육은 단순히 지식과 기술의 습득이 아니라 창조적 지식창출능력을 배양하고 자기 주도적인 학습을 하도록 變化(변화)를 요구받고 있다. 이러한 교육環境의 變化(변화)는 대학의 역할과 기능이 과거와는 사뭇 다른 變化(변화)양상을 보이고 있으며, 우리 나라 고등교육의 한 축을 담당하고 있는 전문대학도 예외가 아닌 상황에 있다. 아울러 점차적인 학생자원의 감소로 대학간에 적자생존環境에 놓이게 됨에 따라, 대학은 실질적인 대학개혁과 생존전술을 전개해야 하는 상황에 놓이게 되었다. 따라서 대학은 다양화와 特性(특성)화를 중심으로 한 수요자 중심의 교육시스템으로의 전환과 함께 대학운영에 경영적 사고가 도입되어 대학에서 제공하는 교육서비스의 질적인 면의 중요성이 재확인되게 되었다. 즉, 전문대학의 역할이 중견직업인 양성, 성인교육, 지history(역사) 회 봉사 및 4년 제 대학으로의 편입에 있다고 볼 때, 지식기반사회...
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