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교육 심리학 REPORT-적응과 생활지도부분의 심화

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작성일 22-11-27 00:15

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원래 Weisenbaum은 인공지능을 연구하는 사람으로, 컴퓨터 심리치료가 얼마나 비인간적이고 부실한 것인지 밝히기 위해 Rogers의 인본주의적 접근에 토대를 두고 ELIZA라는 심리치료 프로그램(program]) 을 만들었다. 심지어 ELIZA가 단지 컴퓨터 프로그램(program]) 에 지나지 않는 것임이 밝혀진 뒤…(투비컨티뉴드 )



교육 심리학 REPORT-적응과 생활지도부분의 심화


설명

다. 일찍이, Rome(1967)은 심리적 장애에 대한 Pinel의 인간적이고 친절한 접근, Freud의 정신分析적 접근, 약물을 활용한 접근에 이어서 컴퓨터를 사용한 정보처리의 자동화가 심리치료분야의 네 번째 변혁기를 가져오게 될 것이라고 보았다.





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순서

< 여는 말>

< 서 론>

<1. 사이버 공간과 상담>

<2. 사이버 공간에서의 상담과 치료적 관계>

<3. 사이버 공간에서의 개입을 위해 고려해야 할 요소>

<4. 사이버 공간속의 adolescent(청소년)>



1. 사이버 공간과 상담
상담이나 심리치료의 영역에서 처음으로 사이버 공간이 이야기되기 처음 한 것은 내담자와 관련된 정보의 처리와 관련되어서이다.
컴퓨터가 내담자에 대해 기대이상의 역학을 해내는 예는 Weisenbaum의 ELIZA에서도 나타난다. 사실, 그가 인본주의적 접근을 선택한 이유는 표면적으로 보았을 때, 인본주의적 접근방법에서의 치료가 reaction 이 가장 단순해 보였기 때문일것이다 그런데 놀라운 사실은 ELIZA가 아주 단순한 reaction 밖에는 못하는데도 불구하고 많은 사람들이 ELIZA를 상대로 깊이 있는 이야기를 털어놓았다는 것이다.
REPORT 73(sv75)



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