[한국사의 이해 공통 2학년] 1. 우리 歷史에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 influence(영향)을 서술해주세요. 2. 지금까지 내가 재미있게 본 歷史책을 제시하고 紹介(소개)해주세요. 3 > smrt1

[한국사의 이해 공통 2학년] 1. 우리 歷史에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 influence(영향)을 서술해주…

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작성일 23-01-23 08:05

본문

짧지만 해방감을 느끼며 자신의 존엄성을 확인했던 이들에게 이렇게 다시 마주한 현실적인 어려움은 이전보다 더욱 크게 느껴졌을 것이다. 하지만 그렇다고 해서 3.1운동의 history적 의미가 퇴색되어야 하는 것은 아니다. 만세운동에 나섰던 사람들은 그들이 경험했던 ‘초현실’에서 벗어나 다시 현실로 돌아와야 했다. 따라서 본론에서는 1. 우리 history에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 influence을 서술, 2. 지금까지 내가 재미있게 본 history책을 제시하고 소개
[한국사의 이해 공통 2학년] 1. 우리 歷史에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 influence(영향)을 서술해주세요. 2. 지금까지 내가 재미있게 본 歷史책을 제시하고 紹介(소개)해주세요. 3

(1) 참여
(3) 공동체 의식

역사,인물,영향,역사책,전환점,다음세대

4) 유관순 열사 통해 현재 우리가 배울 수 있는 점 등

레포트 > 사회과학계열

Ⅰ. 서론
(2) 민족주의

(2) 책임의식
3. 나의 관점에서 우리 history의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명(explanation)해주세요.

Ⅱ. 본론
[한국사의 이해 공통 2학년] 1. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. 2. 지금까지 내가 재미있게 본 역사책을 제시하고 소개해주세요. 3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. 4. ‘역사 속의 자신의 삶’을 다음 세대의 사람들에게 전달한다면 담고 싶은 내용은?
3) 민족대표

2. 지금까지 내가 재미있게 본 歷史책을 제시하고 紹介(소개)해주세요.

3. 나의 관점에서 우리 歷史의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 說明(설명) 해주세요.
2. 지금까지 내가 재미있게 본 history책을 제시하고 소개해주세요.
(3) 민주주의와 교육
1) 백범일지를 선정 이유
4) 사회운동
(4) 민주적 의사결정태도
설명
3) 유관순 열사가 나에게 끼친 influence
4. ‘歷史 속의 자신의 삶’을 다음 세대의 사람들에게 전달한다면 담고 싶은 내용은?

4. ‘history 속의 자신의 삶’을 다음 세대의 사람들에게 전달한다면 담고 싶은 내용은? - 참여
1) 3·1운동을 꼽은 이유

1. 우리 history에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 influence을 서술해주세요.

(3) 협동정신

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(1) 평등

2) 순백 일색

(2) 의식
Ⅰ. 서론
[한국사의 이해 공통 2학년] 1. 우리 歷史에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 influence(영향)을 서술해주세요.
(1) 인간존중의식

1) 유관순 열사를 선정 이유
3) 백범일지를 통해 얻을 수 있는 점 등
참고문헌
순서
다. 하나의 패권적인 담론이 사라지자 이들은 각자의 담론을 형성하며 분열과 갈등을 겪을 수밖에 없었다. 또한 3.1운동을 위해 뭉쳤던 민족대표들을 비롯한 사회 각계·각층도 다시 흩어졌다. 2) 간략한 책 소개
Ⅲ. 結論

2) 유관순 열사 소개

독립만세운동이었던 3.1운동은 조선의 독립을 낳지는 못했다. 민족 담론이 패권적인 위치를 차지하지 않는다고 해서 영원히 사라지는 것은 아니다. 가슴이 벅차고 피가 끓는 듯한 기분은 차갑게 식을 수밖에 없었으며, 재산, 농사일, 일신상의 안전 등 일상에서 고민하던 일들이 엄습해왔다. 오히려 3.1운동은 ‘민족 담론’의 형성과 재생산을 가능하도록 하여 조선 사람들로 하여금 ‘민족’ 의식에 ‘속 눈’을 뜨게 한 중대한 사건으로 보아야 한다. 이는 3.1운동을 통해 패권적인 위치에 섰던 민족 담론이 그 위치를 계속해서 유지하기는 힘들었음을 뜻한다.

번호	제목
1930	사회복지정책과 관련하여 이데올로기는 매우 중요하다. 그 이유를 설명(說明)하시오
1929	[지history회복지론]지history회복지사로서의 역할에 대해 서술하시오.(로스만의 3모형을 중심으로)
1928	[정치학] 사회운동과 혁명
1927	서동요와 헌화가에 대하여
1926	(ABB코리아자기소개서 + 면접기출문제) ABB코리아(DMRO로봇사업부)letter of resume [AB…
1925	19세기 영미시의 이해와 감상
1924	우루과이 라운드와 농산물
1923	빅데이터의 이해 및 활용
1922	고교무상교육(고등학교 무상교육)의 찬성과 반대意見(의견) 토론
1921	5일 근무제의 쟁점
1920	[hot] 원격교육에서의 상호작용의 중요성 및 방송대학에서의 상호작용이 어려운 이유
1919	김성한의 시황제를 읽고
열람중	[한국사의 이해 공통 2학년] 1. 우리 歷史에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 influence…
1917	TV와 Radio 광고의 효율적인 제작방법
1916	[Edge]당신이 주목해야 할 10 가지 트렌드

[한국사의 이해 공통 2학년] 1. 우리 歷史에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 influence(영향)을 서술해주세요. 2. 지금까지 내가 재미있게 본 歷史책을 제시하고 紹介(소개)해주세요. 3 > smrt1

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