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Ⅲ. 전교조 합법화를 위한 최근의 동향
1. 전교조 일지 .
▶ 1986 년 5 월 : 중등교육자협 ‘교육민주화’ 선언
▶ 1989 년 5 월 : 전교조 결성
▶ 1989 년 6 월 : 전교조 교사 1천 5백여명 해임 처음
▶ 1993 년 3 월 : 교육부, 해직 교사 선별 복직 발표
▶ 1993 년 10월 : 전교조 해직 교사 일괄복직 결정
▶ 1997 년 2 월 : 전교조 합법화 투쟁 처음
▶ 1997 년 7 월 : 전교조 간부 재징계 처음
▶ 1998 년 2월 : 勞使政 위원회 합의로 교원노조 구성 및 복수화 가능
▶ 현재 올(1998) 정기국회에서 합법화 될 수 있도록 법 제정할 예정.
2. 교육현안 관련 국민 여론 조사 결과. 『전국 교직원 노동 조합 - 전교조 알림판』, 1997년 11월 24일 字 .
지난 1997 년 11 월 13 일부터 14 일까지 전국의 만 20 세 이상 국민 1000명을 대상 으로 여론조사를 실시한 결과를 보면 다음과 같다.
ꊱ 교육 environment을 改善(개선) 하는데 가장 우선적인 과제(problem)가 무엇입니까..?
ꊓ. 實驗(실험)실습 기자재 확충 : 29 %
ꊔ. 학교 시설의 改善(개선) : 27.6 %
ꊕ. 규모가 큰 학교 분리, 학급당 인원 축소 : 24.0 %
→ 이 결과를 보면 현재 government 가 교육 예산의 가장 많은 부분을 투여하고 있는 멀 티미디어 설치는 12.7 % 에 그쳤다. 즉. 기본적인 학교의 교육여건 改善(개선) 이 시급 한 과제(problem)로 대두되고 있음에도 불구하고, 실제 교육예산의 투자는 전혀 엉뚱한 방향에서 이루어지고 있는 것으로 평가된다
ꊲ 교원 단체에 관한 인지도를 묻는 질문..
ꊓ. 한국 교원 단체 총 연합회(한국교총)을 알고 있다 …(투비컨티뉴드 )
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