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Internet을 이용한 영어교육(Web-based Instruction)의 정의를 내린 후, 자신이 학습하거나, 가르쳐 본 …

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작성일 23-01-02 01:49

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(4) 교사의 정보화와 누리망 에 대한 좀 더 적극적인 대응자세가 필요할 것이다. 또한, 도서관의 많은 책들을 보고 일일이 찾고 직접 방문해야 했던 예전과 달리 누리망 은 실시간으로 여러 나라 사람들의 culture와 생활 방식의 차이를 쉽게 검색할 수 있어 학습자의 culture와 생활 방식을 주체적으로 발전시켜 나갈 수 있는 능력을 기르는데도 많은 도움을 준다. 이에 따라 정보 활용 능력은 기초적 기능으로 여겨지며, 지식과 government 습득에 적합한 도구로서 누리망 의 중요성이 더욱 증대되고 있다아 이러한 누리망 을 실질적으로 어떻게 이용하느냐에 따라 영어를 배우고자 하는 학습자에게 학습발전을 위한 커다란 잠재력을 제공할 수 있다아 요즘 들어 누리망 을 이용한 영어교육에의 관심이 높아지고 있다아 누리망 영어 교육을 검색하기만 해도 검색결과로 나오는 reference(자료)들은 실로 방대하여 어디서부터 어떻게 다루어야 할 지 막연할 때가…(투비컨티뉴드 )
잘 참고하시어 학업에 나날이

,사범교육,레포트
위 data(資料) 요약요점 잘되어 있으니
다.
(2) 세계 정보화와 의사 소통에 반드시 필요한 교육이다.

3. 누리망 영어교육의 장단점
1) 누리망 영어교육의 長點
2) 누리망 영어교육의 단점

4. 영어 학습의 예와 자신의 입장
1) 누리망 을 활용한 영어 학습의 예
2) 누리망 을 이용한 영어교육에 대한 자신의 입장
3) 누리망 영어교육의 향후 추진방향
(1) 의사소통 상황에 적극적으로 대응할 수 있는 영어지도방법이 강구되어야 할 것이다. ^^인터넷영어교육의정의와자신이학습하거나,가르쳐본영어학습의예를들어자신의입장ok , 인터넷을 이용한 영어교육(Web-based Instruction)의 정의를 내린 후, 자신이 학습하거나, 가르쳐 본 자신의 영어 학습의 예를 들어 이에 대한 자신의 입장사범교육레포트 ,






Internet을 이용한 영어교육(Web-based Instruction)의 정의를 내린 후, 자신이 학습하거나, 가르쳐 본 자신의 영어 학습의 예를 들어 이에 대한 자신의 입장


방송통신대학 > 영문학과 영어교수법 3학년 / B형






Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 누리망 영어교육(Web-based Instruction)의 定義(정이)

2. 누리망 을 이용한 영어 학습방법
1) 학급과 학급을 연결한 공동 학습의 방법이 있다아
2) 펜팔을 이용하는 것이다.


발전이 있기를 기원합니다.

Ⅲ. 결 론


참고reference(자료)







Ⅰ. 서 론

change(변화)하는 현대 사회의 흐름에 주도적 역할을 하는 누리망 은 전통적인 학습에서의 지식 습득 위주의 교육의 定義(정이) 들을 change(변화)시키고 있으며 우리는 홍수처럼 밀려오는 많은 정보 속에서 스스로 유익한 정보를 찾아내고 자신의 학습에 맞게 활용할 수 있는 능력을 길러야만 한다.
4) 단어학습의 연장선상에서 누리망 의 검색도구들을 이용해 볼 수 있다아
5) 통합 교과적인 방법이다.
(3) 교사는 누리망 영어학습에 전문가가 되어야 할 것이다. ^^
Internet을 이용한 영어교육(Web-based Instruction)의 정의를 내린 후, 자신이 학습하거나, 가르쳐 본 자신의 영어 학습의 예를 들어 이에 대한 자신의 입장







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Internet영어교육의정의와자신이학습하거나,가르쳐본영어학습의예를들어자신의입장ok

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레포트/사범교육

설명
방송통신대학 > 영문학과 영어교수법 3학년 / B형 인터넷을 이용한 영어교육(Web-based Instruction)의 정의를 내린 후, 자신이 학습하거나, 가르쳐 본 자신의 영어 학습의 예를 들어 이에 대한 자신의 입장위 자료 요약정리 잘되어 있으니잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다.
3) 각 국에 대한 다양한 지리적 culture적 정보를 활용하는 것이다.
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