놀이치료의 심층적 고찰과 성공事例
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작성일 22-09-29 10:19
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Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 놀이
1. 놀이의 관념
2. 놀이의 특징
3. 놀이의 기능
Ⅲ. 놀이 치료의 원리
1. 놀이치료의 definition
2. 놀이 치료의 목적
3. 놀이 치료의 history
4. 정신 分析적 놀이치료
5. 아동중심 놀이치료
Ⅳ. 놀이 치료 방법 및 응용
1. 놀이치료 방법
2. 소아정신과에서의 놀이의 임상적 응용
Ⅴ. 놀이 치료의 실제
1. 놀이치료 대상
2. 놀이치료 내용
3. 놀이치료 전에 조사하여야 할 사항들
4. 성공事例(사례)
▪ 만성질환 아동을 위한 놀이치료 ▪
▪ 만성질환 아동의 세대간 치료▪
▪ 현실거래에 어려움이 있는 아동의 事例(사례) 연구 ▪
4.부모나 교사가 할 수 있는 놀이치료
Ⅵ. 현실적 problem(문제점) - 토론
Ⅶ. 나오면서
Ⅳ. 놀이치료의 방법 및 응용
1. 놀이치료의 방법
놀이치료는 너무 산만하지 않도록 적당한 크기의 방에서 일상적인 놀이 도구를 가지고 시행한다. 놀이 및 놀이치료의 개념을 이해하고 그 개념을 실제 교육현장에서 방법 및 응용과 실제 및 성공사례를 살펴봤습니다. 여기에 추가해서 놀이 치료에 필요한 것을 추가하면 된다
結論(결론)적으로 놀이치료는 피치료자인 아동의 놀이능력 즉 놀이 중의 언어 활동이나 언어표출 능력과 치료자의 分析적 능력이 주된 치료 도구인 셈이다.
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놀이치료의 심층적 고찰과 성공事例
다. 놀이 및 놀이치료의 定義(정이) 을 이해하고 그 定義(정이) 을 실제 교육현장에서 방법 및 응용과 실제 및 성공事例를 살펴봤습니다. 아이들은 자연 발생적으로 놀이를 하기 때문에 일반적인 아이들이 가지고 있는 놀이도구는 일종의 완벽한 치료 도구인 셈이다. 놀이를 통해 자신을 잘 표출하지 못하는 아동의 경우 표출을 용이하게 하기 위해 놀이 주제와 목적에 부합되는 놀이도구를 갖출 수도 있다아 놀이치료라 하더라도 주된 표출은 언어를 통해 이루어지므로 언어 표현에 한계를 가진 아이나 말수가 적거나 거의 없는 아이의 경우 놀이치료는 한계를 지니거나 부적합한 방법이 된다 경우에 따라서는 아동이 혼자 놀이를 하게 두고 일방적으로 觀察만을 할 수도 있다아 반복되는 놀이나 반복되는 표현을 통해 아동의 심리를 읽어 낼 수도 있기 때문이다 회화分析도 이런 경우에 해당된다
가장 손쉬운 방법은 일반적으로 아동이 가지고 노는 놀이 도구를 그대로 가지고 쓰는 방법이다. 치료자의 의도에 따라서 병원이나 학교놀이와 같은 특정 環境(환경)을 구성하는 경우도 있으나 대부분 인물과 역할 위주의 가족 놀이를 주로 쓴다. 부모상담과 교사상담을 보충적으로 시행하여 놀이치료시의 아동이 보여주는 정신적인 내용물의 현실적 상황을 확인할 수도 있다아
2. 소아정신과에서의 놀이의 임상적 응용
‼ 병력을 보충해주는 자료(資料)로서 소아정신질환의 진단을 명확하게 해주고, 소아의 정신 병리에 대한 이해를 하는데 도움이 될 수 있다아
‼ 놀이를 통하여 아동들과의 관계형성이 촉진될 수 있다아
‼ 놀이를 통하여 일상생활에서 아동이 놀이를 하는 방법을 파헤칠 수 있으며 불안감…(투비컨티뉴드 )
설명
어린이의 정신치료방법중 놀이치료의 방법과 그 원리, 응용에 대해서 조사하였습니다. , 놀이치료의 심층적 고찰과 성공사례경영경제레포트 ,
어린이의 정신치료방법중 놀이치료의 방법과 그 원리, 응용에 관련되어 조사하였습니다. 놀이의 내용이나 주제는 피치료자의 요구대로 따라가기도 하고 치료자가 의도적으로 정하기도 한다.
